A U G U S T A N E W S

AUGUSTA, GLI  STUDENTI DEL “MÈGARA” ALLA SASOL

AUGUSTA. Qualche giorno fa, alle ore 9.30 alcuni studenti del Liceo Mègara, accompagnati dai docenti Giorgio Càsole e Jessica Di Venuta, si sono recati allo stabilimento Sasol di Priolo. Sono stati accolti dall’ingegnere Mesiti e da Aurelio Gambadoro, presidente del CIPA, i quali si sono dimostrati disponibili nel rispondere alle molteplici domande poste dai ragazzi, spiegando dettagliatamente i processi chimici e tecnici mediante i quali la Sasol si occupa di elaborare tutte lle materie prime che serviranno per la produzione su scala internazionale di creme e detersivi. Quello della Sasol è pur sempre uno stabilimento industriale, soggetto a rischi di tipo ambientale; per questo motivo è intervenuto il presidente del CIPA Gambadoro che ha illustrato le modalità mediante le quali questa associazione si occupa del monitoraggio della trasmissione di polveri sottili nell’aria in modo da scongiurare eventuali pericoli di alto tasso inquinante. Infine, i ragazzi sono stati accompagnati dall’ingegnere Mesiti in visita all’impianto Sasol. In una società capitalistica come la nostra, tentare di far coesistere protezione dell’ambiente e inquinamento del medesimo è come provare a guardare contemporaneamente a destra e a sinistra: praticamente impossibile. Eppure, nello stabilimento Sasol, si è potuto constatare, grazie alla presenza di numerosissime palme, roseti e pitosfori, una quasi perfetta coesistenza tra flora, fauna e sviluppo industriale.

Concludendo, posso definire che la teoria di protezione ambientale e inquinamento deve essere analizzata da più punti di vista, per dare vita a una “pacifica” coesistenza.

       Federica Fiume -  Nella foto, in 1^ fila, fra gli allievi, i docenti  J. Di Venuta e G. Càsole - in 2^ fila, primo a ds., l’ing. Mesiti                                                                                     

AUGUSTA.  Si è disputata,  all’interno della Casa di Reclusione di Augusta, una partita di  calcio a 11, tra gli alunni del Liceo “Megara” e i detenuti, nell’ambito del Progetto PON “Le(g)ali al Sud”. Hanno partecipato i ragazzi  delle classi quinte del Liceo Classico della sez.A: Julien Garilli e Francesco Scicolone; del Liceo Scientifico della sez.A: Simone Stupia, Andrea Spinali, Francesco Nicotra e Vincenzo Vitanza; della sez. B :  Dimitri Acri, Vittorio Patania e Giuseppe Orlando Conti; della sez. C : Angelo Ambrosio, Gaetano Mascali, Luca Palazzo, Mirko Perrone, Antonio Liberto, Vittorio Baffo e Leandro Barbarino; della sez.D : Luca Marino, Gaetano Volpe, Antonio Amore, Stefano Cardile, Christian Lombardo, Stefano Leonardi; della sez.E: Stefano Bella e Vincenzo Sortino. Per dovere di cronaca la partita è terminata con la vittoria del “Megara” per 4 a 1 con un goal realizzato da Vincenzo Vitanza e uno da Julien Garilli nel primo tempo, uno da Luca Palazzo e un’autorete nel secondo tempo; l’incontro è stato diretto da Antonio Amore che, conoscendo bene il regolamento del gioco, ha saputo applicarlo con imparzialità. Al di là del risultato tecnico, mi piace sottolineare che è stato raggiunto l’obiettivo del sano agonismo, ossia del confronto leale con il quale ci si misura non necessariamente contro l’altro, ma con se stesso e con l’avversario. In questa visione dello sport , ha vinto il fair play che non solo impone il rispetto delle regole del gioco, ma contempla anche il rispetto proprio ed altrui, il saper vincere con onore e modestia senza umiliare l’avversario e il saper perdere accettando la sconfitta con dignità. Tutti gli alunni si sono comportati in maniera corretta sia durante le azioni di gioco che al termine dell’incontro e tutti avrebbero potuto vincere il premio del fair play, ma è piaciuto particolarmente il gesto dell’alunno Simone Stupia che, al termine del primo tempo della partita, alla richiesta di un detenuto  di giocare nella porta del “Mègara”, ha lasciato il ruolo di portiere. Desidero ringraziare la prof.ssa Rita Pancari che si è occupata di organizzare questa attività di educazione alla legalità  e mi auguro  che possa essere ripetuta anche i prossimi anni poiché ritengo sia,  per gli alunni e gli accompagnatori, un’esperienza forte e al tempo stesso formativa.

     M.M.

Aula Vallet del liceo Mègara:  incontro tra i studenti del liceo classico e teen ager associati a Intercultura,  provenienti da Francia, Perù, Stati Uniti, Turchia, Islanda, Costa Rica e Honduras, cui  è stato proiettato il cortometraggio “Le Coste Di Augusta”, docu-fiction  in cui si ripercorre tutta la storia della nostra città, realizzato dalla prof Jessica Di Venuta e dai suoi alunni. Si  evidenzia lo stato di abbandono e degrado delle coste.  Il degrado delle saline è stato messo in evidenza da uno spot realizzato da Simona Giardina e Fulvia Saraceno. Un cortometraggio di disegni animati,  realizzato da Luca Musumeci, ha dato risalto a quello sulle coste, come risalto è stato dato da Giulia Epaminonda e  Giulia Spirio,con le loro commoventi  testimonianze sul back-stage della docu-fiction, e da Barbara Spucches con i  suoi versi dedicati al “Mare”.

Bonifica della rada, uno sogno da 770 mln e oltre

“Le coste di  Augusta”  s’intitola  il video  di studenti del “Mègara”, coordinati dalla prof Jessica Di Venuta, per la terza edizione, dedicata ai paesaggi di costa, di un concorso nazionale bandito da Italia Nostra in collaborazione  vari ministeri. Il video classificatosi,  primo a livello nazionale, è un viaggio nel tempo dall’età della Magna Grecia fino ai nostri giorni: un vero docu-fiction dell’era digitale che esprime il nostro punto di vista sullo scempio perpetrato all’interno della rada di Augusta,  la cui bonifica  rimane un sogno considerando che in  questo periodo  di crisi economica sarà difficile recuperare gli oltre 770  milioni di euro preventivati, somma che rischia di raddoppiare o triplicare, se si perde ancora tempo.  Non è  chiaro quali scelte strategiche possano conciliarsi con uno sviluppo sostenibile e con il rilancio dell’economia  e dell’ occupazione.

Salvo Farini 

AUGUSTA. Si è svolta  nel il Palazzetto dello Sport di Brucoli, la finale del Campionato Provinciale di Pallavolo dei Giochi Sportivi Studenteschi 2011/2012. Il nostro Liceo, in virtù degli ottimi risultati ottenuti dalle ragazze e dai ragazzi nei gironi di qualificazione e di semifinale, ha potuto partecipare a questa manifestazione sportiva presentando, per la prima volta, entrambe le squadre.  La formazione femminile costituita da Martina Consoli, Nadia Gianino, Giorgia Patania e Maria Cristina Tringali (III C Liceo Scientifico), Giorgia Fiorenza (III A Liceo Scientifico), Roberta Cannavà e Maria Stupia (I B Liceo Classico), Miriana Di Mare e Emanuela Verdibello (IIA Liceo Scienze Umane) ha disputato l’incontro con il Liceo Scientifico “Einaudi” di Siracusa vincendo per 2 set a 1. La partita è stata molto combattuta perché le nostre avversarie erano molto preparate sia in difesa che in attacco. Il 1° set è stato vinto abbastanza agevolmente dal “Megara” con il punteggio di 25 a 18; il 2° set, invece, ha visto prevalere la squadra siracusana per 25 a 22. A questo punto è stato necessario disputare il 3° set di spareggio che si conclude, per regolamento, a 15 punti. Le avversarie, inizialmente, si sono trovate in vantaggio ma, successivamente le nostre alunne, grazie ad una buona prova di carattere, sono riuscite a ribaltare il risultato aggiudicandosi il set per 15 a 13. Non solo le ragazze hanno vinto una bella coppa, ma si sono aggiudicate anche il titolo di campionesse provinciali!!!  La squadra maschile, invece, costituita dagli alunni Mirko Romeo (IV C Liceo Scientifico), Giuseppe Sirone (III A Liceo Scientifico), Samuele Marsano, Filippo Gallucci e Luca Passanisi (I C Liceo Scientifico), Vito Pantaleo (III A Liceo Socio-Psico-Pedagogico), Roberto Lombardo (III E Liceo Scientifico), Luca Ranno e Alessio Tornabene (II C Liceo Scientifico), ha dovuto affrontare la formazione del Liceo Classico “Majorana” di Avola. Nel 1° set la nostra squadra è entrata in campo un po’ impaurita dalla superiorità tecnica degli avversari ed è stata sconfitta per 25 a 6; nel 2° set, invece, la squadra del “Megara”, pur perdendo per 25 a 15 si è impegnata al meglio delle proprie possibilità, conquistando un ottimo secondo posto e il titolo di vicecampioni provinciali. Bilancio finale pertanto più che positivo considerando che il nostro Istituto non possiede ormai da molti anni una propria palestra, che quest’anno non ha potuto usufruire della struttura della Marina Militare e che per fare degli allenamenti pomeridiani ha dovuto chiedere ospitalità alla scuola media “Principe di Napoli”. Desidero ringraziare tutti coloro che hanno partecipato, sia i veterani che gli esordienti, poiché ognuno si è impegnato per il successo della squadra, rispettando le regole e comportandosi in maniera corretta anche fuori dai campi di gioco.

M. M.

AUGUSTA. Il nostro liceo ha partecipato alla fase provinciale di Nuoto dei Giochi Sportivi Studenteschi 2011/2012 che si è svolta a Siracusa nella la piscina comunale della Cittadella dello Sport. Ottimi i risultati ottenuti dai ventuno alunni che hanno gareggiato suddivisi in due squadre maschili e due femminili. La squadra juniores maschile costituita dagli alunni Luca Roggio (IV A Liceo Scientifico), Luigi Ranno (V C Liceo Scientifico), Claudio Polizzi (II A Liceo Classico) e Salvatore Passanisi (IV D Liceo Scientifico) si è classificata al 1°posto nella graduatoria a squadre conquistando il titolo di campione provinciale grazie alle ottime prestazioni sia nelle gare individuali che nelle staffette. Luca Roggio, Salvatore Passanisi e Claudio Polizzi si sono classificati al 1° posto rispettivamente nei m.50 dorso, nei m.50 delfino e nei m.50 stile libero, mentre Luigi Ranno ha ottenuto il 2° posto nella gara dei m.50 rana; 1° posto anche nelle specialità delle staffette 4x50m mista e nella 4x50m stile libero. Anche la squadra juniores femminile costituita da Fulvia Saraceno e Simona Giardina (II A Liceo Classico), Diletta Cucè (II B Liceo Classico) e Giulia Carriglio ( V D Liceo Scientifico) ha ottenuto il 1° posto nella graduatoria a squadre e conquistato il titolo di campione provinciale. Fulvia Saraceno e Simona Giardina si sono classificate al 1° posto rispettivamente nei 50m dorso e nei m.50 rana, Diletta Cucè ha ottenuto il 2° posto nei m.50 delfino, mentre Giulia Carriglio è giunta terza nella gara dei m.50 stile libero; 1° posto sia nella staffetta 4x50m stile libero che nella staffetta 4x50 mista. La squadra allievi maschile costituita dagli alunni Luca Passanisi (I C Liceo Scientifico), Giuseppe Sirone (III A Liceo Scientifico), Giuseppe Valenti (III D Liceo Scientifico), Giuseppe Roggio, Francesco Scalisi e Luca Raina ( II D Liceo Scientifico) e Salvatore Roggio ( IV C Liceo Scientifico) è vicecampione provinciale avendo conquistato il 2° posto nella graduatoria a squadre. Le medaglie sono andate a Luca Passanisi 3° posto nei m.50 dorso, Salvatore Roggio 3° posto nei m. 50 delfino e Giuseppe Sirone 3° posto nei m. 50 stile libero; 2° posto sia nella staffetta 4x50 mista che nello staffettone 6x50m stile libero. La squadra allieve femminile costituita dalle alunne Adriana Migliorini ( I B Liceo Classico), Ambra Caramagno (II D Liceo Scientifico), Elena Lombardo ( I A Liceo Scientifico), Martina Fisichella (I B Liceo Scientifico) , Maria Paola Pinacchi ( II A r Liceo Classico ) ed Erika Bonsignore ( II B Liceo Scientifico) si sono classificate al 4° posto nella graduatoria di squadra. Adriana Migliorini 3° posto nei m.50 dorso, Ambra Caramagno 3° posto nei m. 50 rana, Elena Lombardo 5° posto nei m. 50 delfino, Martina Fisichella 4° posto nei m.50 stile libero; 3° posto nella staffetta 6x50m stile libero e 4° posto nella staffetta 4x50 mista. Sono soddisfatta di tutti gli alunni, sia di coloro che hanno partecipato per la prima volta, sia di quelli che hanno già maturato diverse esperienze, perché, al di là dei buoni risultati ottenuti, hanno manifestato grande entusiasmo fuori dalla vasca e hanno affrontato le gare con impegno e determinazione.

M. M.

Sci-Tech Challenge: laboratorio di Matematica, Scienza e Tecnologia - Ottimo piazzamento per i ragazzi del Mègara alla competizione nazionale organizzata dalla EXXON MOBIL  e da Jnior Achievement

 AUGUSTA. Il Liceo “Mègara” ha partecipato all’iniziativa di educazione matematica e tecnico-scientifica dal titolo Sci-Tech Challenge nata dalla collaborazione tra Junior Achievement e ExxonMobil. A essere coinvolte le classi III A, III B, III C e III D del Liceo Scientifico coordinate dalle docenti Elisabetta Patania, Rita Formica e Anna Lucia Daniele. Il progetto ha visto, come prima fase, le classi impegnate a effettuare un quiz online sulle principali tematiche energetiche. Successivamente, fondamentale e di notevole interesse per i ragazzi è risultata la lezione in classe tenuta da due “esperti d’azienda” del gruppo ExxonMobil che hanno condiviso con loro le proprie esperienze, li hanno aiutati a comprendere l’importanza di una solida preparazione scientifica per la ricerca di nuove opzioni capaci di vincere le sfide energetiche del futuro e li hanno coinvolti in attività di analisi e creatività.Cuore del programma è stata la National Sci-Tech Challenge che si è svolta a Roma  il 2 e 3 Aprile. Nove team – composti da 5 studenti ciascuno - si sono affrontati in una competizione che li ha visti impegnati a individuare e sviluppare soluzioni innovative in risposta a un quesito energetico sul quale sono stati chiamati a cimentarsi. I team sono arrivati da sette scuole di Roma, Savona, Albenga, Finale Ligure, Brindisi e Augusta e sono stati selezionati tra gli studenti di 13 classi.

AUGUSTA. Si è svolto,   giorni fa, nell’aula Vallet del Liceo Classico Mègara,  un’ entusiasmante conferenza daltitolo “Galileo, non solo scienza”, tenuta dal professor Maurizio Ternullo – ricercatore astronomo in servizio all’ l’osservatorio di Catania, curato dalla professoressa Anna Lucia Daniele, docente di Fisica  al liceo scientifico. Entusiasta la dirigente scolastica,  , Maria Concetta Castorina,  che non ha mancato di mostrare il suo interesse per l’argomento trattato e ha invitato  gli alunni a seguire con attenzione.Il professor Ternullo ha avuto modo di “addentrarsi” nella vita del diciassettesimo secolo e di illustrare non solo le scoperte di Galileo, ma anche il suo valore in campo filosofico, culturale e artistico,  riallacciandosi a gran parte dei rami del sapere. Ha intrattenuto  gli alunni per più di un’ora parlando di  Galileo, le sue scoperte e la repressione a cui fu soggetto in una prospettiva storica, ovvero come il processo a Galileo ha plasmato nei 400 anni successivi la cultura italiana, intendendo per “cultura” tutto:  scienza, letteratura, arti figurative, musica, filosofia, rispetto dei diritti umani, sentimento di identità nazionale, liberalismo e anti-liberalismo, scomuniche risorgimentali, Benedetto Croce, teologia, fascismo e antifascismo...Al termine dell’interessantissima e coinvolgente spiegazione, gli alunni hanno avuto la possibilità di esporre i propri quesiti, desiderosi di conoscere l’opinione dell’esperto che è stato lieto di rispondere in maniera convincente ed esaustiva alle molteplici domande.Con grande fervore,  la prof.ssa Daniele, pienamente soddisfatta, ha ringraziato  la dirigente scolastica M. C. Castorina e il prof. Ternullo per aver accettato di partecipare a tale evento e  ha ricordato l’appuntamento di martedì 28 febbraio alle ore 18.00, quando la medesima conferenza sarà riproposta  aperta al pubblico.

Grande entusiasmo anche da parte degli alunni. 

    Silvia Mattei

Giorno 31 gennaio si è svolta nell’aula magna- teatro comunale della nostra città un’interessante conferenza dal titolo “Il paesaggio costiero di Augusta: un bene prezioso da salvaguardare. La prof. Jessica Di Venuta ha  illustrato il contenuto del video “Le coste di Augusta” e  ha sottolineato con un certo orgoglio che questo è stato il video vincitore del Concorso Nazionale "IL PAESAGGIO RACCONTATO DAI RAGAZZI narrazioni e immagini nell'era digitale" bandito da ITALIA NOSTRA nell' a.s. 2010-2011 in collaborazione con il MIUR, il Ministero dei Beni e le Attività culturali, il Ministero dell' Ambiente e della Tutela del Territorio, l'Unesco. Questo video ha rappresentato, per gli studenti coinvolti, un’attività di ricerca-azione sul tema del paesaggio, come hanno rivelato due delle ragazze coinvolte direttamente in questa particolare esperienza, Giulia Epaminonda e Giulia Spirio. Tuttavia ritengo che, allo stesso tempo, questo video abbia ha coinvolto tutti noi ragazzi nella riscoperta del patrimonio costituito dal paesaggio in tutte le sue dimensioni, quale bene comune da tutelare e valorizzare essendo sintesi della relazione uomo-ambiente. Dopo la visione del video, che in meno di un’ora ha ripercorso i 3000 anni di storia della nostra terra, dallo splendore durante il periodo greco al paesaggio deturpato dalla presenza delle industrie petrolchimiche istallate ad Augusta, dopo il 1949; due alunne dell’Istituto, Simona Giardina e Fulvia Saraceno hanno presentato uno spot, da loro realizzato, sulle saline di Augusta. Saline che dal 2000 sono inserite nella lista dei Siti di Importanza Comunitaria e delle Zone di Protezione Speciale, ma , purtroppo,  attualmente versano in una condizione di  grave e ingiustificato degrado anche a causa di noi cittadini che siamo pronti ad autoassolverci grazie agli alibi forniti dalle inadempienze della pubblica amministrazione. Terminata la prima parte della conferenza, ha preso la parola il prof. Giovanni Signorello presidente del corso di laurea in “Pianificazione, progettazione e gestione del territorio e dell’ambiente” dell’ Università degli Studi di Catania. L’illustre relatore ha esposto il programma del corso, aggiungendo che l’ordinamento del corso di studio prevede l’acquisizione in tre anni da parte dello studente di  180 Crediti Formativi Universitari (CFU). Il prof. ha concluso esponendo quelli che sono gli obiettivi finali del corso di laurea (tra gli altri: conoscere le associazioni vegetali che maggiormente caratterizzano il territorio e il paesaggio mediterraneo, sapere applicare gli strumenti della moderna geomatica per l'analisi e la rappresentazione cartografica del territorio e dell'ambiente) e quelle che sono le possibili occupazioni (nella pubblica amministrazione, negli enti pubblici, nelle fondazioni o associazioni con scopi di tutela della natura e del paesaggio) dei laureati in Pianificazione, progettazione e gestione del territorio e dell’ambiente. All’ intervento del prof. Signorello è seguito quello della prof.ssa Giovanna Tomaselli  ordinaria di Costruzioni Rurali e Territorio Agroforestale Dipartimento di Gestione dei Sistemi Agroalimentari e Ambientali – GeSA Sezione: Costruzione e Territorio,  che ha parlato delle aree umide. Infine, al termine dell’intervento del  dott. Danilo Verde,  che ha esposto quella che è stata la sua esperienza universitaria, è stato aperto un dibattito in cui  è stata ribadita l’importanza dell’ambiente e si è giunti alla conclusione che, nonostante le varie opinioni personali, questa conferenza-orientamento è stata un’opportunità per noi ragazzi, che a breve dovremo decidere quale corso di laurea intraprendere, perché ci è stata offerta un’ altra opportunità che la maggior parte di noi non conosceva. Riprendendo le parole del prof. Signorello l’importante è scegliere  un corso di laurea vicino ai nostri interessi  e studiare con impegno: “ L’università non è fatta per i geni, ma per persone di buona volontà”.

    Martina   Serra

AUGUSTA. "Dirigente e insegnanti del liceo “Mègara”, consapevoli che la scelta della scuola da frequentare dopo la terza media  dev’essere una scelta matura e responsabile, da non lasciare al caso o  alle voci di corridoio, hanno deciso di attivare quest'anno  uno speciale “Sportello orientamento” rivolto ai genitori degli alunni dell’ultimo anno della media, aperto dal martedì al sabato, dalle 10.15 alle 11.10, tranne il mercoledì , dalle 9.15 alle 10.15. Lo sportello è attivo dal l° dicembre. Nel plesso ex “Saluta, all’interno della cosiddetta cittadella degli studi, in Via Strazzulla. Dal martedì al sabato si avvicendano le seguenti docenti: Simona Scala, Francesca Solano, coordinatrice, Giovanna Scala, Agata Balsamo, Jessica Di Venuta, tutte facenti parte della commissione orientamento del liceo. Il liceo “Mègara” dal prossimo anno scolastico attiverà  l’indirizzo linguistico, quarto indirizzo che arricchirà l’offerta già rappresentata dal liceo classico, dal liceo scientifico e dal liceo delle scienze umane, indirizzo quest’ultimo che, progressivamente, sostituirà il liceo socio-psico-pedagogico. Attraverso lo “Sportello Orientamento”, aperto per la prima volta a partire dal corrente anno scolastico, si darà ai genitori la possibilità di prendere visione dell’offerta formativa,  comprendente le metodologie didattiche in àmbito umanistico e scientifico – tra cui la sperimentazione dell’uso della Lavagna Interattiva Multimediale, in sigla LIM –, le attività di laboratorio informatico, linguistico e scientifico, i progetti PON e POR a completamento dell’attività curriculare quali:  patente europea del computer, certificazione internazionale di lingua inglese, patentino per il ciclomotore, biblioteca d’istituto, giornale d’istituto, laboratorio teatrale  educazione ambientale e alla legalità, corsi per il recupero delle carenze e di rafforzamento delle competenze di base, torneo di scacchi, corsa campestre e altre attività sportivo-agonistiche. Come negli anni precedenti, nel prossimo gennaio, il liceo sarà”aperto” una domenica mattina per far visitare agli studenti del terzo anno delle medie e ai loro genitori i locali, aule e laboratori, del liceo e per rendersi conto di persona delle attività previste dal POF, Piano, dell’Offerta Formativa.

Giulia  Càsole    -  Nella foto:  Anna Maria Portoghese, miss Liceo Scientifico 2011 

JESSICA E I SUOI ALUNNI VINCONO PER LA TERZA VOLTA UN  CONCORSO NAZIONALE BANDITO DA ITALIA NOSTRA

AUGUSTA. Il cortometraggio”Coste di Augusta", ideato e realizzato, con la collaborazione della bravissima Pamela Presti e di Fabio Emanuele, da Jessica Di Venuta, giovane e grintosa insegnante di Scienze al liceo “Mègara”, è risultato il vincitore del del concorso nazionale“IL PAESAGGIO RACCONTATO DAI RAGAZZI narrazioni e immagini nell’era digitale”bandito da ITALIA NOSTRA nell‘ a.s. 2010- 2011 in collaborazione con il MIUR, il Ministero dei Beni e le Attività culturali, il Ministero dell’ Ambiente e della Tutela del Territorio, l’Unesco. E’ per il terzo anno consecutivo che Jessica Di Venuta si aggiudica il premi. Nei due anni precedenti , la docente, che,  con il suo caldo e spontaneo sorriso, contagia alunni e colleghi, ha coinvolto  gli alunni della scuola dove prestava servizio, il II istituto superiore di Augusta,, che raggruppa l’ITIS e il commerciale “Arangio Ruiz”. Quest’anno il successo s’è riverberato sul “Mègara””, dove la docente è stata trasferita da quest’anno. In tutt’e due gli istituti la Di Venuta (a lato, al centro della foto) è riuscita sùbito a farsi voler bene dai suoi alunni che hanno aderito in massa per la realizzazione del video che ha partecipato al concorso, strutturato come gli altri  dei due anni precedenti, con un filo cronologico che lega le immagini. Non si assiste,dunque, soltanto alla visione di un semplice documentario, seppure con il supporto di musiche coinvolgenti,  ma al dipanarsi di una storia, seppure essenziale, che parte , come in un vero racconto, da un flashback, dall’età della Magna Grecia, da Megara iblea, per finire ai nostri giorni: un autentico docu-fiction dell’era digitale, che ha coinvolto una quarantina di studenti, soprattutto del triennio dei tre indirizzi nei quali è articolato il liceo. Meritata, dunque, la festa di premiazione al teatro della Marina Militare, gentilmente concesso dall’ammiraglio Ruzitto,  stata fortemente voluta dalla professoressa Di Venuta e condotta con sicura professionalità da un collega insegnante, Giorgio Càsole (foto in alto, nel tondo), che si al liceo dirige laboratori teatrali e giornalistici. Alla serata hanno partecipato anche due importanti figure istituzionali:il presidente del consiglio provinciale, Michele Mangiafico, e il sindaco di Augusta, Massimo Carrubba.

 Lina Solarino 

Augusta. Per il quarto anno consecutivo la Marina Militare e, in particolare la Guardia Costiera di Augusta, “orienta” nella loro futura scelta gli alunni del liceo polivalente“Mègara”. Invitato dalla commissione Orientamento, formata dalla prof. ssa Anna Lucia Daniele, dal prof. Alfio Castro e dal prof. Giorgio Càsole, il tenente di vascello Salvatore Di Grande, augustano e ex alunno del liceo scientico “Andrea Saluta” (oggi annesso al Mègara) , capo servizio operativo della capitaneria di porto,   ha esposto le varie modalità di reclutamento in Marina e i requisiti necessari per l’ammissione al concorso. Per illustrare i numerosi compiti del personale della Guardia Costiera è stato mostrato agli alunni un filmato dal titolo “Nati nel segno del mare” tratto dalla trasmissione televisiva “Pianeta Mare” in onda su Retequattro. Il seminario  è stato arricchito da informazioni sulla cosiddetta  operazione “Mare sicuro 2011”. Sono stati forniti numerosi consigli per godere a pieno del mare e nell’invitare gli alunni al rispetto delle regole, il TV Di Grande ha sottolineato l’importanza di “un servizio a favore dell’utenza del mare con l’aiuto dell’utenza del mare”. “L’appuntamento con la Marina Militare” – precisa la prof. ssa Daniele – “non si conclude con il consueto seminario, ma, grazie alla grande disponibilità del TV Di Grande, è previsto un altro incontro per i ragazzi di quarto e quinto anno in data 13 aprile. In quell’occasione gli alunni effettueranno la visita della Sala Operativa, cuore pulsante della Guardia Costiera, la visita del Porto su motobarche messe loro a disposizione e assisteranno a un’esercitazione antincendio/antinquinamento organizzata sulla rada di Augusta”.

    L. D.

Nella foto da sinistra:

Prof. Alfio Castro, il Tenente di Vascello Sebastiano Miranda, Secondo Capo Sebastiano Piccione, Comune di 1^a classe Federica Interrante, Tenente di Vascello Salvatore Di Grande, Prof. ssa Anna Lucia Daniele, Prof. Giorgio Càsole.